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Le nouveau Lycée Schoelcher présenté

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Publié le 07/05/2011

Il aura fallu une élection - les régionales de 2010 - pour mettre fin à la longue bataille politique que se sont livrés le MIM et le PPM autour de la reconstruction du Lycée Schoelcher, avec en point d’orgue la venue d’une délégation d’enseignants et de lycéens à la Région, la fameuse colère d’Alfred Marie-Jeanne, et les mots - depuis condamnés - de Claude Cayol.

Le projet présenté par Alfred Marie-Jeanne avait l’on s’en souvient fait l’objet du refus de la ville de Fort-de-France de lui accorder le précieux permis de construire. Et la municipalité avait ensuite obtenu le classement d’une partie de l’édifice.

Le président de Région a présenté son nouveau projet le 5 mai 2011 à la communauté scolaire, à l’occasion d’une visite sur le site. Un projet "conforme aux exigences de la modernité", mais qui dans son architecture conserve une certaine fidélité à l’établissement actuel. La question du lycée de transit, installé lui dans les locaux rénovés de l’ancienne maternité route de Redoute, a également été évoquée.

Cliquez ici pour lire les 12 commentaires

  • Le nouveau Lycée Schoelcher présenté 7 mai 09:33, par Obéro

    Trois questions restent posées au delà de l’effet d’annonce et qui intéressent le citoyen :

    1/ Celui des surcoûts générés par les nouvelles études de modifications de plan et la mise en oeuvre des travaux ainsi que le montant des études et des travaux du lycée de transit sans oublier le prix d’achat du bâtiment prévu à cet effet.

    2/ La délibération du CG sur l’échéancier des travaux

    3/ La position de ce qui reste de la communauté scolaire et particulièrement celle du SNES et des parents d’élèves.

    Est-ce trop demander ?

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    • Le nouveau Lycée Schoelcher présenté 7 mai 15:34, par Makoum

      Quelle splendide architecture !

      Rien à voir avec l’image hideuse d’une barre chabinesque.

      Comme indiqué, les premiers à être informé des détails de cette prochaine réalisation ne seront pas des mimistes-turbulents mais bien les parents, les élèves, les personnels ou représentants syndicaux.

      Il est curieux de constater que cette classe redoublante (option mariejeannerie) ne voulait pas qu’on lui fasse une leçon d’histoire sur ce bâtiment .

      Aujourd’hui ces derniers de la classe, affublés d’un bonnet d’âne, posent moult questions sans même lever le doigt.

      Bien qu’ils soient au piquet et en-dessous de la moyenne,
      espérons que ces mauvais élèves sauront reconnaître les choix judicieux du professeur en urbanisme et président de région concernant ce lycée du futur .

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  • c’est très bien tout ça mon seul problème c’est cette histoire de lycée de transit ??? le cout... Pourquoi ne pas utililer les autres lycées pour éviter de dépenser autant !!!

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  • Le nouveau Lycée Schoelcher présenté 7 mai 15:48, par Chris

    Enfin une majorité régionale à la hauteur.L’épisode raciste du sieur Cayol,le manque de respect de ce gueulard de Président, sont loin, on peut enfin respirer et travailler dans la sérénité...quel bonheur..

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  • Le nouveau Lycée Schoelcher présenté 8 mai 09:26, par Obéro

    Il est intéressant d’étudier à partir de leur discours le profil type du fanatisé et de l’illuminé. MAKOUM/MAKREL en est un exemplaires très intéressant. Son univers mental, tel qu’il se donne dans son expression verbal, semble être structuré autours d’un certains nombres d’images : "faire disparaître" (désir inconscient de meurtre comme résolution de la différence, de l’altérité en même temps que recherche du fusionnel ), "maître d’école" (désir de stricte discipline et de chef autocratique), "punition" (désir de puissance et de terreur), et j’en passe... Il faut avoir lu les analyses de W.REICH sur les mécanisme psychologique sous -jacents au processus de fascisation de la société pour comprendre, dans ce contexte de crise, le danger potentiel que représente pour la démocratie de tels profils lorsque ceux qui les instrumentalisent ont un égo démesuré, tous les pouvoir en main et une culture politique douteuse... " Jou malè pa ni pran gad !".

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    • Le nouveau Lycée Schoelcher présenté 8 mai 19:16, par Makoum

      Obéro

      Pendant un court instant, j’ai cru que votre verbiage était le fait d’un séjour régulier dans une unité psychiatrique.

      Mais je me suis trompé et je m’en excuse.

      Ainsi, c’est avec une grande humilité que je me permets de vous exposer votre véritable maladie :

      La frustration du perdant et l’aigritude du mimiste.

      En attendant que vous mettiez en place les mesures adéquates pour vous sortir de cette pénible pathologie qui, si vous n’y prenez garde, pourrait s’avérer incurable...

      Je vous propose d’admirer cette magnifique structure qui fera le bonheur d’une partie de notre jeunesse lycéenne.

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    • Le nouveau Lycée Schoelcher présenté 9 mai 07:11, par Révolution

      Non comment peut on être aussi fanatique ? tu as l’outrecuidance de qualifier Makoum de déstabilisé mental,d’ayatollah caribéen,d’autocrate invétéré ? t’es tu jugé toi même ? sortir de telles arguties mensongères relèvent de quelle pathologie d’après toi...quoi que tu fasses où dises , les faits sont têtus ,indiscutables ,incontournables.

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  • Le nouveau Lycée Schoelcher présenté 9 mai 00:05, par Annick Passouvant

    Marie-Jeanne pa bon ! Patat’ boulliye pa bon ! Tel est le discours de "Pour une Martinique nouvelle". Ainsi, comme dans d’autres domaines, le Néo-PPM (comment l’appeler autrement) essaie de vendre l’idée qu’il sait mieux faire que Marie-Jeanne dans quelque domaine que ce soit. Même les cabinets d’architecture travaillent mieux dès qu’ils sont mandatés par Letchimy. Ben voyons ! Ce dernier se rendra vite compte que la communication à outrance ne remplace pas des résultats probants. Sarko est en train d’en faire l’expérience !

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  • Le nouveau Lycée Schoelcher présenté 9 mai 10:39, par Obéro

    Poursuivez MAKOUM/MAKREL ! libérez-vous et surtout exprimez votre ressenti. Cela me permet de mieux vous comprendre et de mieux vous aider. Il faut que je nous parvenions à vous faire dépasser votre phobie de la parole différente, de la parole critique. Il faut que nous vous sortions du fusionnel, de l’émotionnel, de la culture puérile du chef infaillible et tout puissant... Continuez MAKOUM/MAKREL, nous y arriverons. Je vous écoute...Ensuite ?

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